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Die Skinner Box oder die Operant Conditioning Chamber

Grundlagen : Die Skinner Box oder die Operant Conditioning Chamber
Eine Skinner-Box, auch als Operantenkonditionierungskammer bekannt, ist eine geschlossene Vorrichtung, die einen Riegel oder eine Taste enthält, die ein Tier drücken oder manipulieren kann, um Futter oder Wasser als eine Art Verstärkung zu erhalten.

Diese Box wurde von BF Skinner entwickelt und hatte auch ein Gerät, das jede vom Tier gelieferte Reaktion sowie den eindeutigen Zeitplan für die Verstärkung, der dem Tier zugewiesen wurde, aufzeichnete.

Skinner ließ sich inspirieren, seine funktionierende Konditionierungskammer als Erweiterung der Puzzles zu schaffen, die Edward Thorndike bei seinen Forschungen zum Gesetz der Wirkung verwendet hatte. Skinner selbst hat dieses Gerät nicht als Skinner-Box bezeichnet, sondern den Begriff "Hebel-Box" vorgezogen.

Wie wird eine Skinner Box verwendet?

Wie genau nutzen Psychologen und andere Forscher eine Skinner-Box, wenn sie forschen? Das Design der Skinner-Boxen kann je nach Tierart und experimentellen Variablen variieren. Die Box ist eine Kammer, die mindestens einen Hebel, eine Stange oder einen Schlüssel enthält, den das Tier manipulieren kann.

Wenn der Hebel gedrückt wird, werden möglicherweise Lebensmittel, Wasser oder eine andere Art von Verstärkung ausgegeben. Es können auch andere Reize präsentiert werden, einschließlich Licht, Ton und Bild. In einigen Fällen kann der Boden der Kammer elektrifiziert sein.

Was genau war der Zweck einer Skinner-Box? Mithilfe des Geräts konnten Forscher das Verhalten in einer sehr kontrollierten Umgebung sorgfältig untersuchen. Beispielsweise könnten Forscher die Skinner-Box verwenden, um zu bestimmen, welcher Verstärkungsplan bei den Probanden zu der höchsten Rücklaufquote führte.

Beispiele in der Forschung

Stellen Sie sich zum Beispiel vor, ein Forscher möchte bestimmen, welcher Zeitplan für die Verstärkung zu den höchsten Rücklaufquoten führt. Tauben werden in die operanten Konditionierungskammern gebracht und erhalten ein Futterpellet zum Picken auf einen Antwortschlüssel. Einige Tauben erhalten ein Pellet für jede Reaktion (kontinuierliche Verstärkung), während andere ein Pellet erst nach einer bestimmten Zeit oder Anzahl von Reaktionen erhalten (partielle Verstärkung).

In den Teilverstärkungsplänen erhalten einige Tauben ein Pellet, nachdem sie fünf Mal auf den Schlüssel gepickt haben. Dies ist als ein Zeitplan mit festem Verhältnis bekannt. Tauben in einer anderen Gruppe erhalten Verstärkung nach einer zufälligen Anzahl von Antworten, die als Zeitplan mit variablen Intervallen bezeichnet wird. Immer noch erhalten mehr Tauben nach Ablauf von 10 Minuten ein Pellet. Dies wird als Zeitplan mit festem Intervall bezeichnet. In der letzten Gruppe werden Tauben in zufälligen Zeitabständen verstärkt, was als Zeitplan mit variablen Intervallen bezeichnet wird.

Sobald die Daten aus den Versuchen in den Skinner-Feldern erfasst wurden, können die Forscher die Antwortrate überprüfen und bestimmen, welche Zeitpläne zu den höchsten und konsistentesten Antworten führen.

Eine wichtige Sache, die zu beachten ist, ist, dass die Skinner-Box nicht mit einer der anderen Erfindungen von Skinner verwechselt werden sollte, dem Baby-Tender. Auf Wunsch seiner Frau stellte Skinner ein beheiztes Kinderbett mit einem Plexiglasfenster her, das sicherer als die anderen damals erhältlichen Kinderbetten sein sollte. Verwirrung über die Verwendung der Krippe führte dazu, dass sie mit einem experimentellen Gerät verwechselt wurde, was einige zu der Annahme veranlasste, dass die Krippe von Skinner tatsächlich eine Variation der Skinner-Schachtel war.

Irgendwann verbreitete sich das Gerücht, dass Skinner die Krippe in Experimenten mit seiner Tochter benutzt hatte, was schließlich zu ihrem Selbstmord führte. Die Skinner-Box und das Baby-Tender-Kinderbett waren zwei völlig verschiedene Dinge, und Skinner führte weder Experimente an seiner Tochter oder mit dem Kinderbett durch, noch nahm sich seine Tochter das Leben.

Die Skinner-Box wurde zu einem wichtigen Instrument für das Studium des erlernten Verhaltens und trug wesentlich zu unserem Verständnis der Auswirkungen von Verstärkung und Bestrafung bei.

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